среда, 13 июня 2012 г.

Модуль 11


У цьому модулі я підготувала та продемонструвала Портфоліо.

Модуль 10


У цьому модуля я розглянула те, як можна використовувати різні техніки постановки запитань, створила презентацію для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів, створила план впровадження теми, створила документ для фасилітації, визначила наявність усіх складових свого Портфоліо, знайшла Інтернет-ресурси з професійного розвитку освітян.

Модуль 9


У цьому модулі я переглянула створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання, обдумала, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні, проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів, створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні, створять інструменти для підсумкового оцінювання, створила навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів, почала планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.

Модуль 8


У цьому модуля я поділилася прикладами учнівських робіт, обговорила ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання, проаналізувала те, як вони самі проводять оцінювання, доопрацювала плани оцінювання, створила форми для підсумкового оцінювання, переглянула та оцінила приклади учнівських робіт.